【下面是某同学在学习硫元素时的学习方案，请完善该同学的学习方案。（1）硫原子的结构：硫原子的核内质子数为16，它的原子结构示意图是，从结构可以知道硫元素是一种典型的】

　　下面是某同学在学习硫元素时的学习方案，请完善该同学的学习方案。

　　（1）硫原子的结构：硫原子的核内质子数为16，它的原子结构示意图是，从结构可以知道硫元素是一种典型的非金属元素。

　　（2）硫单质的物理性质：硫是一种淡黄色的体(填“气”“液”或“固”)，主要存在于火山喷发口附近或地壳的岩层里，这是硫以游离态形式存在于自然界中。硫元素在自然界中也有以化合态形式存在的，如许多金属矿石是含硫化合物，如胆矾　(填化学式)。

　　（3）设计如下实验探究硫和含硫化合物的相互转化：

　　(Ⅰ)完成下列各个反应的化学方程式

　　①A中在加热时发生的反应                                          

　　　                                                             。

　　②C中的反应                                                      

　　　                                                             。

　　(Ⅱ)记录观察到的实验现象

　　①B中品红溶液由红色变为，加热后又　，(结论：可以根据该现象用品红溶液来证明SO2的存在与否)。

　　②D中没有观察到什么现象，在实验结束后往D中滴加H2O2后则可以看到。

　　③E中溶液由紫红色变为无色，反应的离子方程式是

　　2Mn+5SO2+2H2O====2Mn2++5S+4H+

　　反应中SO2是剂(填“氧化”或“还原”)。

　　(Ⅲ)G的作用是吸收尾气，写出反应的离子方程式：

　　　                                                              。