来自沈策的问题
六年级语文学弈课文朗读的停顿符号如何标注
六年级语文学弈课文朗读的停顿符号如何标注
弈秋,通国之/善弈者也.使/弈秋/诲/二人弈,其一人/专心致志,惟/弈秋之为听；一人/虽/听之,一心以为/有鸿鹄/将至,思/援弓缴/而射之.虽/与之/俱学,弗若之矣.为是/其智/弗若与?曰：非/然也.
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