来自陈兆乾的问题
北师大版小学二年级语文下册课文教案怎么设计读写结合
北师大版小学二年级语文下册课文教案怎么设计读写结合
我们必须深入钻研教材，善于挖掘教材中的读写结合因素，然后有目的地在阅读教学中渗透写作指导。可以从下几方面入手：1.从词句入手在阅读教学中，往往会对课文中的重点词、句进行精心品味，这种品味不仅要让学生...
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