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我国德育经历了怎样的变化发展过程是教育学的德育原理自考的课后题!求解答.
我国德育经历了怎样的变化发展过程
是教育学的德育原理自考的课后题!求解答.
中国古代很重视德育,许多思想家和教育家对道德修养及其过程有过大量的论述.如孔丘把学、思、习、行看作是道德修养过程的4个重要方面.以后,思孟学派系统化为“博学之、审问之、慎思之、明辨之、笃行之”（见《大学》...
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