来自李玉珍的问题
从百草园到三味书屋中,从节奏停顿（或标点符号）和语气语调来看,学生的读书和老师的读书有何不同为什么会有这么大的差别?
从百草园到三味书屋中,从节奏停顿（或标点符号）和语气语调来看,学生的读书和老师的读书有何不同
为什么会有这么大的差别?
老师毕竟教了那么多年的书了,课文当然也不只读过一次,要比学生更了解,停顿得更巧当,所以听起来会更有感情一些（男老师就不担保了）
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