来自顾慧芳的问题
从百草园到三味书屋中作者写在三味书屋上学时,折腊梅花、寻蝉蜕、捉苍蝇喂蚂蚁、画面的目的是什么?
从百草园到三味书屋中作者写在三味书屋上学时,折腊梅花、寻蝉蜕、捉苍蝇喂蚂蚁、画面的目的是什么?
增添了文章的趣味性,就算是在三位数书屋也不乏乐趣.虽然是在三味书屋相对于百草园有些枯燥,但作者也不乏乐趣,苦中作乐.毕竟文章是在写回忆,而回忆总是最美好的,所以作者写出了三味书屋的乐趣!反映了文章主旨——对知识的追求以及天真活泼的儿童心理.文章是以儿童的角度来写,把三味书屋写得十分生动,符合儿童的特点!
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