空气中氧气含量测定的再认识．【经典赏析】教材中介绍了拉瓦锡用定量的方法研究了空气的成分（实验装置如图1），该实验中选择使用汞的优点有___（选序号）；A．实验过程中没有污染B

　　空气中氧气含量测定的再认识．

　　【经典赏析】教材中介绍了拉瓦锡用定量的方法研究了空气的成分（实验装置如图1），该实验中选择使用汞的优点有___（选序号）；

　　A．实验过程中没有污染

　　B．在汞槽中起到液封作用

　　C．生成的物质加热分解又能得到汞和氧气

　　D．能将密闭装置内空气中的氧气耗尽

　　【实验回顾】实验室常用红磷燃烧的方法测定空气中氧气的含量（装置如图2）．可用该方法测出氧气含量常常远低于21%．

　　【提出问题】用红磷燃烧的方法为什么不能准确地测定空气中氧气的含量？

　　【进行猜想】小组同学认为误差主要有实验装置造成，改用如图3装置进行实验，步骤如下：

　　①连接装置并检查气密性．②在量筒内加入100毫升的水．

　　③在广口瓶中加入少量水，使瓶内空气体积为250毫升．

　　④在燃烧匙内放入___（填药品用量）的红磷，塞紧瓶塞，关闭止水夹，接通电源使电烙铁发热，点燃红磷后，断开电源．

　　⑤燃烧结束并充分___后，打开止水夹，待量筒内水面不再下降时，记录量筒内水的体积为65毫升．

　　（1）与装置甲相比，装置乙中使用电烙铁可以减小实验误差，其原因是：___

　　（2）根据本实验数据，计算出空气中氧气的体积分数为___；测量结果与真实值仍有较大差距，查阅资料发现，引起本实验的误差除装置外，还与可燃物的性质有关．

　　【拓展延伸】铜也能与空气中氧气、水、二氧化碳反应而锈蚀，生成铜绿固体[铜绿的主要成分为Cu2（OH）2CO3]，若用如图4装置进行实验，请判断能否比较准确地测定空气中氧气的含量：___（填“能”或“不能”）