来自戴菡的问题
“(秦始皇)复李斯官,卒用其计谋……使秦无尺土之封,不立子弟为王、功臣为诸侯,使后无战攻之患。”材料中的“计谋”是指()A.全面推行郡县制B.实行三公九卿制C.继续沿
“(秦始皇)复李斯官,卒用其计谋……使秦无尺土之封,不立子弟为王、功臣为诸侯,使后无战攻之患。”材料中的“计谋”是指()
A.全面推行郡县制
B.实行三公九卿制
C.继续沿用分封制
D.修建驰道、直道


“(秦始皇)复李斯官,卒用其计谋……使秦无尺土之封,不立子弟为王、功臣为诸侯,使后无战攻之患。”材料中的“计谋”是指()A.全面推行郡县制B.实行三公九卿制C.继续沿
“(秦始皇)复李斯官,卒用其计谋……使秦无尺土之封,不立子弟为王、功臣为诸侯,使后无战攻之患。”材料中的“计谋”是指()
A.全面推行郡县制
B.实行三公九卿制
C.继续沿用分封制
D.修建驰道、直道
由材料信息“不立子弟为王、功臣为诸侯,使后无战攻之患”可知,秦朝统一六国后,鉴于诸侯混战,废除了分封制,推行郡县制,故答案为A;
B、C、D三项均与材料信息“不立子弟为王、功臣为诸侯”无关,排除.
故选A.