(2003•济南)学习探究.我国疆域辽阔,自然与人文景观异彩-查字典问答网
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  (2003•济南)学习探究.我国疆域辽阔,自然与人文景观异彩纷呈而又迥然不同.济南市地理兴趣小组的同学们准备对我国区域的划分进行探究.探究课题:学习区域的划分探究准备:(1

  (2003•济南)学习探究.

  我国疆域辽阔,自然与人文景观异彩纷呈而又迥然不同.济南市地理兴趣小组的同学们准备对我国区域的划分进行探究.

  探究课题:学习区域的划分

  探究准备:

  (1)区域的划分应依据一定的指标.总体来说,区内主要指标有明显的一致性,区域间有显著的差异性.

  (2)部分资料.(见图)

  探究 1、我国四大地理区域的划分

  探究过程:

  (1)在下图中相应位置,写出我国四大地理区域名称.

  (2)请参照提示,完成探究.

  探究2、为了进一步认识我国四大地区区域间的差异,请你以我国南方地区和北方地区为例,任选一课题进行对比分析.

  选题1:自然地理特征对比分析(提示:主要地形、年降水量、一月平均气温等方面)

  选题2:人文地理特征对比分析(提示:农田类型、传统运输方式、民居特色等方面)

  探究结论:______.

1回答
2020-10-1718:46
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苗长新

  (1)我国四大地理区域的名称是:北方地区、南方地区、西北地区和青藏地区;

  (2)读图可得:界线B与季风非季风区分界线(或400㎜等降水量线)东段有相似性,该界线两侧的区域差异主要表现在是否受季风影响.界线C与第一、二级阶梯分界线基本吻合,该界线两侧区域差异表现在地形上;

  (3)南方地区与北方地区的人文地理特征差异很大:南方地区的农田类型是水田,北方地区是旱田;南方地区的传统交通方式是水运,北方地区是陆运;南方地区的民居特色是屋顶坡度大,墙体高,北方地区屋顶坡度小,墙体厚.

  故答案为:

  (1)

  (2)

  (3)选题2;南方地区的农田类型是水田,北方地区是旱田;南方地区的传统交通方式是水运,北方地区是陆运;南方地区的民居特色是屋顶坡度大,墙体高,北方地区屋顶坡度小,墙体厚.

2020-10-17 18:49:54
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