来自史颖刚的问题
小学四年级数学题在5个木箱里放着同样多的橘子.如果从每个木箱里拿出60个橘子,那么5个木箱中剩下的橘子个数的总和等于原来两个木箱中橘子个数的和,原来每个木箱中有多少个橘子?
小学四年级数学题
在5个木箱里放着同样多的橘子.如果从每个木箱里拿出60个橘子,那么5个木箱中剩下的橘子个数的总和等于原来两个木箱中橘子个数的和,原来每个木箱中有多少个橘子?


小学四年级数学题在5个木箱里放着同样多的橘子.如果从每个木箱里拿出60个橘子,那么5个木箱中剩下的橘子个数的总和等于原来两个木箱中橘子个数的和,原来每个木箱中有多少个橘子?
小学四年级数学题
在5个木箱里放着同样多的橘子.如果从每个木箱里拿出60个橘子,那么5个木箱中剩下的橘子个数的总和等于原来两个木箱中橘子个数的和,原来每个木箱中有多少个橘子?
从每个木箱里拿出60个橘子,总计拿出橘子60×5=300个
这样5个木箱中剩下的橘子个数的总和等于原来两个木箱中橘子个数的和,总计是5箱橘子,拿出300个,就剩下2箱了,则拿出的300个相当于5-2=3箱的橘子总数,那么
原来每个木箱中有300÷(5-2)=100个橘子