由感性认识到理性认识的飞跃需要具备哪些条件?

　　俗话说“实践出真知”,在人的认识过程中实践起着决定性作用.实践充分而具体的揭示事物的表象及其内在的联系,辩证的诠释事物运动的规律.人们对于客观世界的认知始于“感性认识”,感性认识是人们的感觉器官直接感受到的关于事物的现象、事物的外部联系的认识.它具有直接性、具体性特点.感性认识有感觉、知觉、表象（观念）.优点在于它是对事物的直接反映,这是它的可靠性所在,也是它之所以成为认识过程的起点、成为理性认识的基础的原因所在.缺点在于它只是对事物外部现象的反映,这是它的局限性所在,也是它必须上升到理性认识的根本原因.

　　理性认识是借助于抽象思维的方式把握到事物的本质、事物的内部联系的认识形式.它具有间接性、抽象性特点.它以概念、判断、推理的认识形式.1、概念是对同类事物的共同的、一般的特征的反映.概念的形成标志着认识上的质的飞跃；2、判断是反映事物之间内在联系的关系,在逻辑形式上表现为概念之间的联系或关系；3、推理是从事物的联系中由已知的规律推理出来未知的反映形式.

　　理性认识的缺点：它是对事物的间接反映,要以感性认识为中介,靠抽象概括而完成,这就比较地内容脱离现时,离开事物的本来面貌.优点：在于它是对事物的本质、增添事物的内部联系的反映,能够更深刻的反映事物.理性认识的抽象性就其反映的形式来说的.从内容上说,它也是对于事物客观存在的反映,无论概念、判断、推理都有它们的客观原型.同类事物中客观存在着的共同的东西是概念的原型,事物之间客观存在着的联系或关系是判断的原理,客观过程之间的联系、过渡和推移则是推理的原型.

　　从感性认识到理性认识的飞跃需要具备如下条件：

　　一、感性认识有待于深化、发展为理性认识

　　认识必须由感性上升到理性,这是由认识的目的和任务决定的.首先感性认识所认知的只是事物的表象,尚未达到事物内在规律的认识,因而有待于深化；其次从认识的功能来看,认识就是要揭示事物的本质,为了实现认识的功能,感性认识就必上升为理性认识,进而必须否定感性认识的直接性、表面性,抽取其中一般的、本质的内容,达成从个别到一般、从感性经验到理性的飞跃；最后认识的目的是为了指导实践,这就要能够预见事物发展的趋势,因此必须获得对于事物的规律性的认识即理性认识.单凭感性的认识是不能指导实践的；

　　二、理性认识依赖于感性认识

　　理性认识是要通过对感性认识进行加工制作来形成,没有感性认识,理性认识就没有加工制作的材料,因而无法形成.从理性认识的内容来看,本质存在于现象之中,必须从现象中发现本质,感性认识所包含的现象中有本质存在,理性认识正是从感性认识中或者说透过感性认识而发现事物的本质的.因此,理性认识依赖于感性认识,离开感性认识,理性认识就成为无源之水,无本之木,成了主观自生的东西了；

　　三、由感性认识向理性认识飞跃的条件和方法

　　由感性认识向理性认识飞跃的条件和方法：首先,实现这个飞跃要有必要的感性材料作为基础,而作为基础的感性材料必须具备如下三个条件：

　　1、十分丰富而不是零碎不全的.理性认识是要进行抽象,概括,必须有可靠概括的足够材料.依据零星的感觉、印象,依据鳞半爪的感性材料,不足以形成理性的认识；（丰富的实践经验）

　　2、符合于实际而不是错觉的.依据道听途说的东西是作不出正确的结论的.显然,要获得十分丰富并合于实际的感性材料,就要深入实践,深入调查.所谓“没有调查就没有发言权”就是说的没有必要的感性材料作基础就不可能形成正确的理论结论.（真实的实践体验）

　　3、实现这个飞跃要有科学的思维方法.对感性材料进行矛盾分析的过程,这就必须有科学的辩证思维的方法.在这个过程中运用的逻辑方法主要有归纳和演绎、分析和综合、由具体到抽象又由抽象到具体的方法等.更具体的思维方法有：比较、分类、类比、统计、理想化等逻辑思维方法.不会运用这些方法而是要从感性认识上达于理性认识,那是不可能的.因此,实践和逻辑是认识科学发展的两大基本要素.（科学的思维方法与实践方法）

　　总之实现有感性认识到理性认识的飞跃,就是在获得十分丰富和合于实际的感性材料的基础上,经过一系列逻辑的思考和创造性的想象,形成有概念、判断、推理所构成的理论的体系.显然,这是一个能动的飞跃过程,它充分体现了认识过程的能动的性质,也要求认识的主体充分地发挥自觉的能动性.只有勤于实践和善于实践,才能在实践中获得十分丰富和合于实际的感性材料；只有勤于思索和善于思索,才能对已经获得的感性材料进行正确的“改造制作”.古今中外,一切在科学上有成就、有建树的人,都是充分发挥了自觉的能动性,既勤于和善于思索的人.