活动内容1复习单词Littlebee，学习新单词round和sound。

　　2学习儿歌Littlebee，完成延伸游戏。

　　活动对象学中玩，玩中学，让幼儿在双语故事和游戏的进程中自然习得英文单词和儿歌。英语教案模板。培养幼儿学习英语的兴致。

　　活动准备大花园的画小蜜蜂手偶两个，无翅膀的小蜜蜂一只

　　进场音乐

　　活动进程

　　一，和小朋友问好。看着小学英语教案模板。老师：“Hello,littleones.”幼儿：“Hello,Misswexcellentg.”师幼一起拍手唱歌曲“Howdoyoudo?”，荟萃幼儿注意力，以便引入教学。。

　　二，今天老师要带小朋友们去一个地方玩哦，这个地方很远（上节课我们学了一首开火车的歌），我们一起开火车去好吗，“OK,letusgo.Themoringtrainiscoming”。高中英语教案。放音乐,师幼一起作开火车状随音乐唱歌，开到布置的花园旁。“Stop”，小朋友们停下来，看着初中英语教案模板。“Look,perfectgarden”看花园好漂亮，有好多的flower啊，“Sayhellotoflower”唱一遍。老师将制作的手偶小蜜蜂戴手上飞出来，哇，飞来了一只什么啊，对于初中英语教案。“Whatisthis?Whowilltry?”小朋友回答，乘机复习单词Littlebee,升降调反复练习，大学英语教案。同样用“Sayhellotolittlebee”唱一遍歌曲。