来自冯彦君的问题
小学数学教学如何找准重难点？例如：“小数的意义和性质”的重难点分别是什么？
小学数学教学如何找准重难点？例如：“小数的意义和性质”的重难点分别是什么？
所谓教学重点，就是学生必须掌握的基本技能。如：意义、性质、法则、计算等等。如何在数学教学中突破重点和难点呢？这就需要我们每一位数学教师在教学实践中不断地学习、总结、摸索。通过自己十多年来的数学教学实践...
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