材料一：目前我国在产业技术领域的发明专利只有日本和美国的130，只有韩国的14材料二：多年来，我国在电子信息产业的科研方面投人了大量的人力和财力，取得了许多重要成果．但是，
材料一：目前我国在产业技术领域的发明专利只有日本和美国的130，只有韩国的14
材料二：多年来，我国在电子信息产业的科研方面投人了大量的人力和财力，取得了许多重要成果．但是，我国原创性科技力量仍相当薄弱，许多核心技术主要还是靠引进．
材料三：2002年，国家科技部同有关部门制定和启动了三大科技战略：人才战略，引进和培养大批优秀科技人才；专利战略，集中力量在集成电路和软件等12个重大项目上取得重大技术突破；技术标准战略，建立既符合世贸规则，又能保护本国利益的国家技术标准体系．阅读材料后请回答：
（1）材料一、二主要反映了什么问题？
（2）国家科技部门启动的三大科技战略体现了我国怎样的发展战略？为了实现民族振兴，我国将怎样实施这一发展战略？
（3）上述材料和问题分析对我们青少年学生的学习有何重要启示？
（1）材料材料一、二表明，我国的科学技术还比较落后，特别是知识创新、科技创新的能力还不够强．跟发达国家相比还有较大的差距．、
（2）国家科技部门启动的三大科技战略体现了我国积极实施科教兴国战略；从加强科技创新和和教育创新两个角度分析实施科教兴国战略的措施；
（3）该题具有开放性，根据自己的实际多角度回答即可；从敢于创新，善于创新、注重实践、培养创新的兴趣和好奇心等角度解答．
故答案为：
（1）材料一、二表明，我国的科学技术还比较落后，特别是知识创新、科技创新的能力还不够强．跟发达国家相比还有较大的差距．
（2）体现了我国正积极实施科教兴国战略．①了实现民族振兴，我国实施科教兴国战略，必须加强科技创新和和教育创新．②科技创新能力，已越来越成为综合国力竞争的决定性因素．要提高科技创新能力，首要的是提高教育创新能力．③全面深化科技、教育体制改革，积极推进科技、教育与经济发展相结合，才能早日实现中华民族的伟大复兴．
（3）知识创新、科技创新，已成为当代科技和科技竞争中的决定性因素．①我们青少年要敢于创新，善于创新，把创新热情与科学求实态度结合起来，努力做到有所发现，有所发明，有所创造，有所前进．②要刻苦学习，努力探索，注重实践，养成勤动脑的好习惯．③要勇于质疑，敢于向传统挑战，树立“敢为人先”的精神．④要培养创新的兴趣和好奇心，提高观察能力和创造性思维能力．
