来自陈一峰的问题
高三一模考试后学校召开了家长会，学校和年级领导讲话结束后，家长们围住了班主任老师，查看孩子在班里的排名，了解孩子在校情况，反映孩子心理状态，期待着得到老师的指点和帮助
高三一模考试后学校召开了家长会，学校和年级领导讲话结束后，家长们围住了班主任老师，查看孩子在班里的排名，了解孩子在校情况，反映孩子心理状态，期待着得到老师的指点和帮助。
请你帮助老师解答家长的如下问题。
家长甲：我的孩子是班干部，这次一模作文和政治成绩不错，听他说老师还表扬他回答问题思想性强、有情有义有创意，他还说这与他在高一、高二期间，经常组织大家开展社区服务和社会实践活动有关。这不，来前他还说让我回家吃他做的饭。难道参加社区服务和社会实践会有这么多好处？
（l）请用文化生活的相关知识，回答这位家长的问题。
家长乙：“我的孩子因偏科和不够用功，一模考试总成绩不理想，特别是他不能正确对待排名，这次排在后面肯定灰心丧气，一蹶不振，对高考失去信心。”
（2）请你用唯物辩证法的相关知识，帮助家长开导这位孩子，鼓励他重新振作起来尽快取得进步。
