来自钱存华的问题
(2013•崇明县一模)某艺校在一天的6节课中随机安排语文、数学、外语三门文化课和其他三门艺术课各1节,则在课程表上的相邻两节文化课之间最多间隔1节艺术课的概率为()A.35B
(2013•崇明县一模)某艺校在一天的6节课中随机安排语文、数学、外语三门文化课和其他三门艺术课各1节,则在课程表上的相邻两节文化课之间最多间隔1节艺术课的概率为()
A.35
B.815
C.25
D.15
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(2013•崇明县一模)某艺校在一天的6节课中随机安排语文、数学、外语三门文化课和其他三门艺术课各1节,则在课程表上的相邻两节文化课之间最多间隔1节艺术课的概率为()A.35B
(2013•崇明县一模)某艺校在一天的6节课中随机安排语文、数学、外语三门文化课和其他三门艺术课各1节,则在课程表上的相邻两节文化课之间最多间隔1节艺术课的概率为()
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B.815
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D.15
语文、数学、外语三门文化课和其他三门艺术课各1节课的全排列共有6!种方法.其中满足在课表上的相邻两节文化课之间最多间隔1节艺术课,可分为以下三类:第一类:语文、数学、外语三门文化课之间的两节课各插一门课...