来自连瑞梅的问题
植物也有“喜怒哀乐”
植物也有“喜怒哀乐”


植物也有“喜怒哀乐”
植物也有“喜怒哀乐”
1.从内容上看,第②段的第①句与第②③两句是怎样的关系?
2.第③段横线上依次填写的关联词语应是:a.____________,b.____________.
3.科学家认为植物有同情心的两个例子是什么?请概括叙述.
第一个例子:________________________________________________________________
第二个例子:________________________________________________________________
4.第⑤段中的两个“这些发现”指代的内容是什么?
5.文章从哪些方面说明植物有情感?(不超过15个字,可以不加标点)
6.从可持续发展的角度,联系实际,谈谈你对文章最后一句话的体会.(120字以内)
参考答案:
1.第②③两句对第①句进行了解说.(或:被说明与说明的关系)
2.a.不但b.而且
3.小虾遇难,植物的“情感曲线”有变化.见到掐断植物的“罪犯”,植物的“情感曲线”有大的波动.
4.植物也有“喜怒哀乐”.(或:植物也有情感)
5.喜好颜色、喜好声音、有(强烈的)同情心.
6.联系文章内容,从满足当代人的需求和不损害后代人的需求这两方面谈自己的体会.语言表达清楚明白.