来自史兆礼的问题
九年级上册第十七课《智取生辰纲》品味人物,把握形象杨志是本文着力刻画的主要人物,那他是怎样一个形象呢?答题模式：通过“…………”（原文句子）这个…………（描写方法）写出了
九年级上册第十七课《智取生辰纲》
品味人物,把握形象杨志是本文着力刻画的主要人物,那他是怎样一个形象呢?答题模式：通过“…………”（原文句子）这个…………（描写方法）写出了杨志…………的性格特点.
通过“杨志跳起来喝道“那里去!且睡了,却理会!”众军汉道：“趁早不走,日里热时走不得,却打我们!”杨志大骂道：“你们省得甚么!”拿了藤条要打."等句中对杨志“跳”、“喝”、“拿了藤条”等动作描写以及对军汉们喝骂的语言描写生动形象地表现了杨志粗暴蛮横、急功近利的性格特点.
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