苏教版：

　　子曰：“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”（学而）

　　子曰：“温故而知新,可以为师矣.“（为政）

　　子曰：”学而不思则罔,思而不学则殆.“（为政）

　　子曰：”由,诲女知之乎!知之为知之,不知为不知,是知也.“（为政）

　　子曰：”不愤不启,不悱不发.举一隅不以三隅反,则不复也.“（述而）

　　子贡问曰：”孔文子何以谓之‘文’也?“子曰：”敏而好学,不耻下问,是以谓之‘文’也.“（公冶长）

　　子曰：”默而识之,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉?“（述而）

　　子曰：”三人行,必有我师焉；则其善者而从之,其不善者而改之.“（述而）

　　⒈学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?

　　子曰：“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”（学而）

　　子曰：“温故而知新,可以为师矣.“（为政）

　　子曰：”学而不思则罔,思而不学则殆.“（为政）

　　子曰：”由,诲女知之乎!知之为知之,不知为不知,是知也.“（为政）

　　子曰：”不愤不启,不悱不发.举一隅不以三隅反,则不复也.“（述而）

　　子贡问曰：”孔文子何以谓之‘文’也?“子曰：”敏而好学,不耻下问,是以谓之‘文’也.“（公冶长）

　　子曰：”默而识之,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉?“（述而）

　　子曰：”三人行,必有我师焉；则其善者而从之,其不善者而改之.“（述而）

　　学习然后按一定的时间去温习它,不是件高兴的事吗?有好朋友从远方来（互相切磋,增长学问）,不是件快乐的事吗?别人不了解自己也不怨恨别人,不也是有道德的表现吗?

　　⒉知之为知之,不知为不知,是知也.

　　知道就是知道,不知道就是不知道,这就是聪明智慧.

　　⒊知之者不如好之者；好之者不如乐之者.

　　知道（知识）的人不如喜欢（知识）的人；喜欢（知识）的人不如以（知识）为乐的人.

　　⒋三人行,必有我师焉.择其善者而从之,其不善者而改之.

　　几个人在一起行走,其中必定有值得学习的人.应当选择他们的优点去学习,并且改正他们的缺点.

　　5.温故而知新,可以为师矣.

　　温习旧知识而又（能从中）发现新东西,凭此（就）可以做老师了.

　　6.岁寒,然后知松柏之后凋也.

　　在寒冷的冬天,这才知道松柏是最后凋谢的.

　　7.无欲速,无见小利.欲速,则不达；见小利,则大事不成.

　　不要求速成,不要贪求小利.想要速成,反而不能很快到达；贪求小利,那么大事就干不成.

　　8.吾尝终日不食,终夜不寝,以思,无益,不如学也.

　　我曾经整天不吃东西,整夜不睡觉,用来思考,（这）没有好处,还不如（用这时间）学习.

　　.嘿嘿嘿.好多字的...给个好评呗..=￣ω￣=