【假定英语课上英语老师要求同桌之间交换修改作文，请你修改你同桌写的以下作文。文中共有10处语言错误，每句中至多有两处。错误涉及一个单词的增加、删除或修改。增加：在缺词处】

　　假定英语课上英语老师要求同桌之间交换修改作文，请你修改你同桌写的以下作文。文中共有10处语言错误，每句中至多有两处。错误涉及一个单词的增加、删除或修改。

　　增加：在缺词处加一个漏字符号（∧），并在其下面写出该加的词。

　　删除：把多余的词用斜线（）划掉。

　　修改：在错的词下划一横线，并在该词下面写出修改后的词。

　　注意：1．每处错误及其修改均限一词。

　　2．只允许修改10处，多者（从第11处起）不计分。

　　Thesentencefromourteacherstellusthatweshouldn’tbediscouragedafterfailures.Definitelyweshouldkeeptryingwithdetermine.Successliesintheabilitytocontinueeffortsdespitefailures.

　　AttheageoftwelveIgetanicebikeasabirthdaygift.SoexcitedIthatIcouldn’twaittotrymyhandatridingit.Besidesitwasharderthanexpecting.ThebikeseemedtooheavyformetocontrolandIfelloffthebikeoverandoveragain.Iwasabouttogiveupwhilemyfathercameandencouragedmetokeepgoing.WithmorepracticeIfoundmedoingbetterandbetter.LookingbackIfeelIwouldnotbeabletorideabikeifIhadlostmyheart.

　　Honestspeakingwecan’tavoidfailing.Whatmattersmostisthatweshouldsticktoit.