1、今年小麦总产量比去年增加了5分之2可以把（去年小麦产量）看作单位“1”.

　　数量关系式：（去年小麦产量）×2/5=（今年比去年增加的小麦产量）.

　　列方程解是：设（）.

　　数量关系式：（）÷2/5=（）.

　　列出算式是：（）.

　　第一题题目好像不全啊!

　　2、根据‘男生和全班人数的比是5：11’这个条件填空：（1）、男生比女生人数少（六分一）.

　　想：把（全班人数）看做单位‘1’,（女生）人数有这样的（6）份,分母就是（6）；（男生）比（女生）人数少（1）份,分子就是（1）.

　　（2）、女生比男生人数多（五分一）.

　　想：把（全班人数）看做单位‘1’,（男生）人数有这样的（5）份,分母就是（5）；（女生）比（男生）人数多（1）份,分子就（1）.

　　（3）、男生比女生少全班人数的（11之1）.

　　想：把（全班人数）看做单位‘1’,（全班）人数有这样的（11）份,分母就是（11）；（女生）比（男生）人数多（1）份,分子就（1）.

　　（4）、女生比男生多全班人数的（11之1）.

　　想：把（全班人数）看做单位‘1’,（全班）人数有这样的（11）份,分母就是（11）；（女生）比（男生）人数多（1）份,分子就（1）.

　　3、青山奶牛场饲养的母牛和公牛头数的比是8：1.母牛有72头,公牛有多少头?公牛有9头.

　　想：根据‘母牛有72头’,可以把（母牛）看作单位‘1’；再根据‘母牛和公牛头数的比是8：1’,可以知道（公牛）是（母牛）头数的（8分一）.

　　数量关系式是：（母牛数量*八分一=公牛数量）

　　列式是：（72*八分一=9）

　　4、在棱长为3厘米的正方形木块的每个面中心打一个边长与正方体的边平行的洞.洞口是边长为1厘米的正方形,洞深1厘米.挖洞后正方体的表面积是多少?

　　分析：打洞后,每个表面多了4个1*1的表面积

　　原表面积=3*3*6=54

　　打洞后加上每个面多的表面积=6*4*1*1=24

　　所以挖洞后表面积=54+24=78