来自贾宾的问题
六年级的例题提问,详细的话加十分!举行比赛,共有12题.作对一道加10分,做错一道倒减2分,不做不加分也不扣分.小明做完了12道题,得了96分,问他做对了几道?
六年级的例题提问,详细的话加十分!
举行比赛,共有12题.作对一道加10分,做错一道倒减2分,不做不加分也不扣分.小明做完了12道题,得了96分,问他做对了几道?


六年级的例题提问,详细的话加十分!举行比赛,共有12题.作对一道加10分,做错一道倒减2分,不做不加分也不扣分.小明做完了12道题,得了96分,问他做对了几道?
六年级的例题提问,详细的话加十分!
举行比赛,共有12题.作对一道加10分,做错一道倒减2分,不做不加分也不扣分.小明做完了12道题,得了96分,问他做对了几道?
假设法:假设小明全部做对了,一共得分:10×12=120分比实际得分多了:120-96=24分这是因为把做错的当成做对的来算,每道题多算了:10+2=12分那么,小明做错了:24÷12=2道所以,小明做对了:12-2=10道方程:设小明做对...
再问一个10现有39名工人生产螺栓,螺母。已知每人可生产7个螺栓或螺母12个,问如何分配任务才能使每天生产的螺栓与螺母刚好配套(1个螺栓,与2个螺母配套)?