来自史乃的问题
学前教育经历了那几个历史性的阶段?各阶段有什么明显的特点?
学前教育经历了那几个历史性的阶段?各阶段有什么明显的特点?
一、孕育阶段在十五世纪以前,学前教育思想散见在各种著作之中.1.中：贾谊的《新书》、《大戴礼》与《礼记》、颜之推的《颜氏家训》、司马光的《家范》、朱熹的《童蒙须知》、《小学》重视胎教；重视儿童出生后的家...
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