来自曹少飞的问题
移多补少小红有20个球,小明给小红2个后,两人就一样多了.问小明原来有几个?怎样的表述可以让一年级的孩子理解
移多补少小红有20个球,小明给小红2个后,两人就一样多了.问小明原来有几个?
怎样的表述可以让一年级的孩子理解
对于刚刚步入学校的一年级小朋友来说,加减法更直接的来源是实物加减,抽象思维此时正在形成,做这种问题有点困难,不妨拿樱桃等小巧的水果摆摆看,更利于小朋友的理解.
用算式怎么列
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